ห้องเรียนของคุโระคุง: สิงหาคม 2009

ชื่อหลักสูตร
(ภาษาไทย) หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
(ภาษาอังกฤษ) Master of Education Program in Educational Technology and Communications

ชื่อปริญญา
ครุศาสตร์มหาบัณฑิต
ค.ม.
Master of Education
M.Ed.

ชื่อที่ลงใน TRANSCRIPT
Educational Technology and Communications

หลักสูตร

- จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร 36 หน่วยกิต

- โครงสร้างหลักสูตร

	แผน ก แบบ ก 2
จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร	36	หน่วยกิต
จำนวนหน่วยกิตวิชาเรียน	24	หน่วยกิต
- รายวิชาพื้นฐาน (ไม่นับหน่วยกิต)	2*	หน่วยกิต
- รายวิชาบังคับร่วม	4	หน่วยกิต
- รายวิชาบังคับเฉพาะสาขา	13	หน่วยกิต
- รายวิชาเลือก	7	หน่วยกิต
- สารนิพนธ์	-	หน่วยกิต
จำนวนหน่วยกิตวิทยานิพนธ์	12	หน่วยกิต

รายวิชา

รายวิชาพื้นฐาน

2746501

การศึกษากับการพัฒนาสังคมที่ยั่งยืน

2 (2-0-6)

หมายเหตุ* นิสิตจะต้องเรียนรายวิชา 2746501 การศึกษากับการพัฒนาสังคมที่ยั่งยืน เป็นรายวิชาพื้นฐาน
โดยไม่นับหน่วยกิตในหลักสูตรและประเมินผลเป็น S/U สำหรับผู้ที่เรียนรายวิชานี้แล้วในหลักสูตรระดับปริญญาบัณฑิต
สามารถขอยกเว้นรายวิชานี้ได้ ทั้งนี้ให้อยู่ในดุลยพินิจของคณะกรรมการบริหารหลักสูตร

รายวิชาบังคับร่วม 4 หน่วยกิต

2758602	สถิติประยุกต์ทางการศึกษา 1 Applied Statistics in Education I	2 (2-0-6)
2756627	วิธีวิทยาการวิจัยการศึกษา 1 Educational Research Methodology I	2 (2-0-6)

รายวิชาบังคับเฉพาะสาขา 13 หน่วยกิต

2726601	เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาอภิวัฒน์ Emerging Educational Technology and Communications	3 (3-0-9)
2726616	การออกแบบและพัฒนาระบการเรียนการสอนขั้นนำ Introduction to Instructional System Design and Devolopment	3 (2-2-8)
2726618	การพัฒนาสื่อและนวัตกรรมทางเทคโนโลยีการศึกษา Educational Technology Innovation and Media Devolopment	3 (2-2-8)
2726784	สัมมนางานวิจัยและทฤษฎีทางเทคโนโลยีการศึกษา Seminar in Research and Theory on Educational Technology	3 (3-0-9)
2726786	เทคโนโลยีและการสื่อสารการศึกษาวินิต Practicum in Educational Technology and Communications	1 (0-2-2)

รายวิชาเลือก แผน ก แบบ ก 2 7 หน่วยกิต

2726620	คอมพิวเตอร์ช่วยสอน Computer-Assisted Instruction	2 (1-2-5)
2726629	การบริหารงานเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา Administration of Educational Technology and Communications	2 (2-0-6)
2726631	การออกแบบสภาพแวดล้อมเสมือนทางการเรียนรู้ Design of Virtual Learning Enviroment	3 (3-0-9)
2726651	การให้คำปรึกษาด้านเทคโนโลยีการศึกษา Educational Technology Consultation	2 (1-2-5)
2726653	การออกแบบและพัฒนาการเรียนรู้ในองค์กร Design and Development of Learning in Organizations	3 (3-0-9)
2726655	การออกแบบเว็บเพื่อการเรียนการสอน Design of Web-Based Learning	2 (1-2-5)
2726670	การเรียนรู้ด้วยจักษุภาพ Visual Learning	3 (3-0-9)
2726711	การแพร่กระจายนวัตกรรมการศึกษาและการสื่อสาร Diffusion of Educational Innovations and Communications	3 (3-0-9)
2726712	เทคโนโลยีสารสนเทศกับการศึกษา Information Technology and Education	2 (2-0-6)
2726731	การออกแบบระบบการเรียนอิเล็กทรอนิกส์ Design of E-learning System	3 (3-0-9)
2726733	การออกแบบโปรแกรมการฝึกอบรมและพัฒนาออนไลน์ Design of Online Training and Devolopment Program	3 (3-0-9)
2726750	การจัดการความรู้ในการศึกษา Knowledge Management in Education	3 (3-0-9)
2726760	การออกแบบสารเพื่อการเรียนการสอน Instructional Message Design	3 (3-0-9)
2726781	เรื่องคัดเฉพาะทางเทคโนโนโลยีและสื่อสารการศึกษา Selected Topics in Educational Technology and Communications	2 (2-0-6)
2726787	เอกัตศึกษา ก Individual Study A	1 (1-0-3)
2726788	เอกัตศึกษา ข Individual Study B	2 (2-0-6)
2726789	เอกัตศึกษา ค Individual Study C	3 (3-0-9)
2726791	พื้นฐานจิตวิทยาในการพัฒนาสื่อการเรียนการสอน Psychological Bases in Instructional Media Devolopment	3 (3-0-9)
	วิชาเลือกนอกสาขาวิชา
2756615	คอมพิวเตอร์สำหรับการวิจัยทางการศึกษา Computer for Educaional Research	2 (2-0-6)
2756631	การออกแบบการวิจัยเชิงทดลองและกึ่งทดลอง Experimental and Quasi-Experimental Reseach Design	2 (2-0-6)
2756635	การวิจัยเชิงธรรมชาติ Naturalistic Research	2 (2-0-6)
2756636	วิธีวิทยาการวิจัยทางการศึกษา 2 Educational Research Methodology II	2 (2-0-6)
2756639	ทฤษฎีการวัดและประเมินผล Theories of Measurement and Evaluation	3 (3-0-9)
2725646	การประเมินโครงการ Principles of Project Evaluation	2 (2-0-6)
2757652	ทฤษฎีการประเมิน Evaluation Theories	2 (2-0-6)
2757656	การออกแบบการประเมินความต้องการจำเป็น Needs Assessment Design	3 (3-0-9)
2758603	สถิตินอนพาราเมติกในการวิจัยทางพฤติกรรมศาสตร์ Nonparametic Statistics in Behavioral Science Research	2 (2-0-6)
2758608	สถิติประยุกต์ทางการศึกษา 2 Applied Statistics in Education II	2 (2-0-6)
2758616	สถิติประยุกต์ทางการศึกษาขั้นสูง Advanced Applied Statistics in Education	3 (3-0-9)
3800351	จิตวิทยาการคิดและความคิดสร้างสรรค์	3 (3-0-9)
3800606	จิตวิทยาการสื่อสาร	3 (3-0-9)
3800714	จิตวิทยาการเรียนรู้ของมนุษย์	2 (2-0-6)

วิทยานิพนธ์ แผน ก แบบ ก 2 12 หน่วยกิต

2726811

วิทยานิพนธ์
Thesis

แผนการศึกษา (แผน ก แบบ ก2)

ปีที่ 1 ภาคการศึกษาต้น

		หน่วยกิต
2746501	การศึกษากับการพัฒนาสังคมที่ยั่งยืน	S/U
2756627	วิธีวิทยาการวิจัยการศึกษา 1	2
2726601	เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาอภิวัฒน์	3
2726616	การออกแบบและพัฒนาระบการเรียนการสอนขั้นนำ	3
2726xxx	วิชาเลือก	2
	รวม	10

ปีที่ 1 ภาคการศึกษาปลาย

		หน่วยกิต
2758602	สถิติประยุกต์ทางการศึกษา 1	2
2726618	การพัฒนาสื่อและนวัตกรรมทางเทคโนโลยีการศึกษา	3
2726784	สัมมนางานวิจัยและทฤษฎีทางเทคโนโลยีการศึกษา	3
2726xxx	วิชาเลือก	2
	รวม	10

ปีที่ 2 ภาคการศึกษาต้น

		หน่วยกิต
2726786	เทคโนโลยีและการสื่อสารการศึกษาวินิต	1
2726811	วิทยานิพนธ์	3
2726xxx	วิชาเลือก	3
	รวม	7

ปีที่ 2 ภาคการศึกษาปลาย

		หน่วยกิต
2726811	วิทยานิพนธ์	9
	รวม	9

วันจันทร์ที่ 17 สิงหาคม พ.ศ. 2552

Second Life Today

บทความของฉัน

ลิงค์ที่น่าสนใจ

ชิทแชทกับคุโระ

วันพฤหัสบดีที่ 13 สิงหาคม พ.ศ. 2552

ตัวอย่างฟอร์มที่สร้างขึ้นโดย Google Docs

วันพฤหัสบดีที่ 6 สิงหาคม พ.ศ. 2552

Blogger นั้นมีที่มาแต่หนใด

บทความที่แล้วได้อ้างนิดหน่อยเกี่ยว Blogger แล้ว จะไม่รู้ที่มาของบล็อกที่เราใช้หน่อยก็ใช่ทีใช่ไหมครับ ทางเว็บเขาก็มีรายละเอียดให้เราอ่านนะครับ ผมขอยกมาให้ดูเลยละกัน

"Blogger เริ่มต้นจากบริษัทเล็กๆ ในซานฟรานซิสโกชื่อ Pyra Labs ในเดือนสิงหาคม 1999 ในยุคเฟื่องฟูของธุรกิจดอตคอม แต่เราก็ไม่ใช่กิจการที่สนับสนุนโดยนักลงทุน ชอบจัดปาร์ตี้ เล่นฟุตบอลในล็อบบี้ หรือเป็นกิจการที่แจกเบียร์ไม่อั้น (ยกเว้นเบียร์ของคนอื่น)

พวกเราเป็นกลุ่มเพื่อนสามคน สร้างรายได้จากการทำงานในโครงการเว็บไซต์ที่น่าเบื่อให้กับบริษัทใหญ่ๆ และมองหาทางก้าวเข้าสู่โลกแห่งอินเทอร์เน็ตอย่างอลังการ สิ่งที่เราพยายามทำตั้งแต่แรกนั้นไม่ค่อยมีความหมายสักเท่าไรในขณะนี้ แต่ระหว่างที่เราพยายามกันอยู่นั้น เราได้สร้าง Blogger ขึ้นมาโดยไม่ได้ตั้งใจ และก็คิดว่า อืมม์ น่าสนใจนะ

Blogger เริ่มต้นดำเนินการอย่างเงียบๆ และเติบโตขึ้นในที่สุด ภายในเวลาไม่กี่ปี เรามีรายได้พอสมควร (แต่ยังคงเป็นทีมงานเล็กๆ) และจากนั้นบางสิ่งก็เกิดขึ้น เงินทุนของเราหมด และการเดินทางอันแสนสนุกก็เริ่มสนุกน้อยลง เราเอาตัวรอดมาได้อย่างหวุดหวิด อาจจะไม่ครบถ้วนเท่าใดนัก แต่เราก็ให้บริการมาได้อย่างต่อเนื่อง (เกือบทุกวัน) และเริ่มกลับมาสร้างรากฐานที่มั่นคงต่อไป

การดำเนินการเป็นไปได้ด้วยดีอีกครั้งในปี 2002 เรามีผู้ใช้นับแสนๆ ราย แม้ว่าเราจะมีกันไม่กี่คน แต่แล้วสิ่งที่ไม่มีใครคาดหมายก็เกิดขึ้น: Google ต้องการ ซื้อกิจการของเรา ใช่แล้ว Google ของจริง

เราชอบ Google มาก และ Google ก็ชอบบล็อก เราจึงคล้อยตามแนวคิดนี้ และทุกอย่างก็ไปได้สวย

ขณะนี้เราเป็นทีมงานเล็กๆ (แต่ใหญ่กว่าเดิมนิดหน่อย) ใน Google ที่มุ่งเน้นในการช่วยเหลือให้ผู้คนมีโอกาสแสดงความคิดเห็นทางเว็บ และจัดระเบียบข้อมูลของโลกจากมุมมองของบุคคล ซึ่งจะว่าไปแล้วก็คือเรื่องหลักที่เราทำมาตลอดนั่นเอง

สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ Google โปรดเข้าสู่ google.com (ซึ่งใช้ค้นหาข้อมูลได้อีกด้วย)"

ที่มา
จากเว็บไซท์หลัก http://www.blogger.com/about
นอกจากนี้ยังมีเรื่องอื่นๆ ที่น่าสนอีกนะครับ เขาแปลเป็นภาษาไทยให้แล้วก็ลองไปอ่านๆ ดูกันหน่อยนะครับ

ทวีตให้มันส์กับ Twitter

ทวิตเตอร์ (Twitter) เป็นบริการเครือข่ายสังคมออนไลน์จำพวกไมโครบล็อก โดยผู้ใช้สามารถส่งข้อความยาวไม่เกิน 140 ตัวอักษร ว่าตัวเองกำลังทำอะไรอยู่ หรือ ทวีต (tweet - เสียงนกร้อง) ทวิตเตอร์ก่อตั้งโดยบริษัท Obvious Corp เมื่อเดือนมีนาคม ค.ศ. 2006 ที่ซานฟรานซิสโก สหรัฐอเมริกา

บล็อกเล็กๆ ที่เรียกว่า Twitter นี้ คนพัฒนาคือคนเดียวกับที่สร้างบริการบล็อกที่นิยมมากที่สุดในโลกในขณะนี้ นั่นคือ Blogger.com นั่นเอง หลายคนคงพอรู้ๆกันนะครับ ว่า Blogger.com ตั้งแต่แรกเริ่มเดิมทีนั้น อยู่ภายใต้การดูแลของบริษัมเล็กๆ ชื่อว่า Pyra Labs ก่อร้างสร้างตัวขึ้นตั้งแต่สิงหาคม ปี 1999 อยู่เย็นเป็นสุขตลอดมา และหลังจากนั้น 3 ปี ทาง Google ก็เข้ามาขอซื้อกิจการไปในปี 2002 เพื่อไปเติมเต็มบริการ อีกทั้งขยายกลุ่มผู้ใช้ให้ได้มากขึ้น ซึ่งบริการบล็อกของ Google แต่เดิมนั่นคือ Blogspot นั่นเอง

ข้อความอัปเดตที่ส่งเข้าไปยังทวิตเตอร์จะแสดงอยู่บนเว็บเพจของผู้ใช้คน นั้นบนเว็บไซต์ และผู้ใช้คนอื่นสามารถเลือกรับข้อความเหล่านี้ทางเว็บไซต์ทวิตเตอร์, อีเมล, เอสเอ็มเอส, เมสเซนเจอร์ (IM), RSS, หรือผ่านโปรแกรมเฉพาะอย่าง Twitterific Twhirl ปัจจุบันทวิตเตอร์มีหมายเลขโทรศัพท์สำหรับส่งเอสเอ็มเอสในสามประเทศ คือ สหรัฐอเมริกา แคนาดา และสหราชอาณาจักร

ตัวอย่างหน้าทวิตเตอร์ของผู้ใช้รายหนึ่ง

ความสำเร็จของทวิตเตอร์ส่งผลให้มีบริการคล้ายคลึงกันออกมาเป็นจำนวนมาก เช่น Jaiku หรือ Noknok ของไทย เว็บไซต์แห่งหนึ่งถึงกับรวบรวมบริการแบบเดียวกับ ทวิตเตอร์ได้ถึง 111 แห่ง

ตัวระบบซอฟต์แวร์ของทวิตเตอร์ เดิมพัฒนาด้วย Ruby on Rails จนเมื่อราวสิ้นปี ค.ศ. 2008 จึงได้เปลี่ยนมาใช้ภาษา Scala บนแพลตฟอร์มจาวา

ค.ศ. 2009 ทวิตเตอร์ได้รับความนิยมสูงขึ้นอย่างมาก จนนิตยสารไทม์ ฉบับวันที่ 15 มิ.ย. 2009 ได้นำเอาทวิตเตอร์ขึ้นปก เป็นเรื่องเด่นประจำฉบับ และบทบรรณาธิการกล่าวถึงการเปลี่ยนแปลงการนำเสนอข่าว ที่มีที่มาจากเทคโนโลยีใหม่อย่างทวิตเตอร์

ที่มา
รายละเอียด
http://th.wikipedia.org/wiki/ทวิตเตอร์

อ่านความเป็นมาได้ที่นี่ http://www.idayblog.com/archives/420

วันอาทิตย์ที่ 2 สิงหาคม พ.ศ. 2552

Slide.com - โชว์ภาพกันแบบไม่ธรรมดา

Slide.com (http://www.slide.com/) เว็บไซท์นี้เป็นเว็บไซท์สำหรับสร้างเครื่องมือสำหนับตกแต่งเว็บต่างๆ โดยที่เราไม่ต้องใช้ซอฟต์แวร์อะไรเลยครับ ที่นิยมกันมากที่สุดก็คือการทำภาพสไลด์โชว์ของเว็บไซต์นี้เพียงนำภาพอัพโหลดขึ้นเว็บเราก็สามารถสร้างสไลด์โชว์ของเราได้ง่ายดาย รวมทั้งมีเครื่องมือสำหรับตกแต่งให้มากมายด้วย เมื่อจะนำไปใช้ก็เพียงคัดลอกโค้ด Html ไปแปะไว้ในเว็บไซท์ของเราเช่นเดียวกับ Youtube หรือ Fickr นอกเหนือจากสไลด์โชว์แล้วเว็บนี้ยังสามารถสร้าง Skin ให้กับ Youtube ตกแต่งภาพของเราด้วย Glitter ต่างๆ และสร้างสมุดเยี่ยมที่ผสานเข้ากับ Google Maps ได้อีกด้วย นอกจากนี้งานของเราที่สร้างในเว็บไซต์นี้จะถูกแบ่งปันให้ผู้อื่นได้ชมด้วย ดังนั้นก่อนอัพภาพอะไรก็คิดนิดนึงนะ

ตัวอย่างครับ Slide Show ครับ

Mixpod - สร้างสรรค์เครื่องเล่นเพลงออนไลน์ด้วยตัวเอง

Mixpod เป็นเว็บไซท์สร้าง Music Player Online (จริงๆ ใส่ไฟล์วิดีโอจาก Youtube ก็ได้นะครับ ไม่จำกัดแค่เพลง) โดยเว็บนี้ไม่มีที่ฝากไฟล์นะครับ เราจะต้องนำ Url ของไฟล์ที่ต้องการมาใส่ใน Playlist ของเราก็พอครับ ถ้าจะให้สะดวกเว็บก็มีบริการค้นหาให้อยุ่แล้วครับ เพลงที่มีให้ Add ก็มีอยู่มากมายทีเดียว

ทีนี้ต่อเนื่องเราสามารถประยุกต์นำไปใช้ในการสร้าง Podcast ได้ครับ โดยการหาเว็บฝากไฟล์เสียงของเรา แล้วนำมา Add ลงในเครื่องเล่นของเว็บนี้ เป็นต้น เราสามารถสร้างเป็นรายการวิทยุของเราเองได้สบายเลยครับ อาจลงเนื้อหาสลับกับเพลง มีการคั่นโฆษณาด้วย เป็นต้น (เว็บที่ฝากไฟล์ต้องเป็นแบบลิงค์ตรงไปได้นะครับ ไม่ใช่พวกแชร์ไฟล์อย่าง Mediafire 4shared ยังงั้น อย่างของ TCU ก็ใช้ได้แต่ว่าไม่สามารถรองรับไฟล์ใหญ่กว่า 1 MB ได้)

วิธีใช้ลองดูที่เว็บของเขานะครับ บอกละเอียดทุกขั้นตอน http://www.mixpod.com/faq.php

Music Playlist at MixPod.com

อันนี้เป็นแบบวิดีโอนะครับ เอามาจาก Youtube ทั้งนั้น แต่ไฟล์ Flash ก็ Add มาได้เช่นกันนะครับ

Music Playlist at MixPod.com

Podcast - คุณก็เป็นดีเจเองง่ายๆ

Podcast เป็นวิธีการหนึ่งในการนำเสนอไฟล์ Multimedia ไม่ว่าจะเป็น ภาพยนตร์(movie) หรือเสียง(audio) สู่ช่องทาง internet ผ่านเทคโนโลยี XML หรือ RSS/Feed เพื่อนำมาฟังหรือดูผ่านทางคอมพิวเตอร์หรืออุปกรณ์พกพาอย่างเช่น ipod หรือ MP3 player หรือ โทรศัพท์มือถือ เป็นต้น (ตามคำนิยามของ wikipedia) ดังนั้น ผู้ฟังสามารถ download ไฟล์ Multimedia มาเก็บไว้ในเครื่องเล่นที่สามารถเล่นไฟล์ Multimedia ของตนเองได้ และด้วย RSS/Feed ทำให้ผู้ฟังไม่พลาดการ Update Podcast ของ website นั้น ๆ ทุกครั้งเว็บนั้นๆ มีการ Update podcast episode ใหม่ๆ (สรุปก็คือ RSS ที่สามารถดาวน์โหลดไฟล์มัลติมีเดียมาได้ด้วยนั่นเอง)

Podcast นั้นมีประโยชน์ในหลายอย่าง ในส่วนของเจ้าของสถานี ไม่ว่าจะเป็นสำนักข่าวหรือสถานีวิทยุหรือโทรทัศน์หรือแม้กระทั่งเจ้าของ เว็บไซท์ทั่วๆไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งเจ้าของสถานี Online Radio แบบส่วนตัวที่เปิดกันมากมายก็ตาม อย่างที่ทราบกันดีว่าการ Broadcast ข้อมูลผ่านทางสื่อเดิมๆอย่าง TV หรือ วิทยุ นั้นสามารถทำได้หากคุณมีเงินทุนเพียงพอเพื่อเช่าเวลาที่แพงหูฉีก แต่การทำ Podcasting นั้นง่ายกว่าและประหยัดต้นทุนกว่ามาก รวมทั้งคุณสามารถกระจายคลิปของคุณไปที่ไหนก็ได้ในโลก ผู้ฟังสามารถฟังย้อนหลังได้ และมีประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับ DJ สมัครเล่นที่นิยมทำ Online Radio กันอยู่ในปัจจุบัน ที่ต้องเปิด Server ทิ้งไว้ตลอดเวลา จัดหารายการเพลงใน Playlist อย่างยาวเหยีดตลอด 24 ชั่วโมง ในขณะที่มีผู้ฟังพร้อมกันอยู่น้อยนิด! Podcast น่าจะเป็นทางเลือกที่ดีกว่า ที่ให้คุณได้ถ่ายทอดพลังการจัดรายการ และฝีมืออันยอดเยี่ยมในการเลือกเปิดเพลงสุดเจ๋งอย่างเต็มที่ ในเวลาวันละครึ่งหรือหนึ่งชั่วโมง

ตัวอย่าง เว็บ Podcast การศึกษาที่น่าสนใจ

http://recap.ltd.uk/podcasts.rss (นำไปใส่แบบเดียวกับ RSS ได้เลย)
http://recap.ltd.uk/podcasting/index.php

วันเสาร์ที่ 1 สิงหาคม พ.ศ. 2552

Glitter คืออะไร?

พูดถึง Widget กับ Blingee ไปแล้ว ก็เลยพึ่งนึกขึ้นได้ว่ายังไม่ได้พูดถึงลูกเล่นแต่งเว็บตัวนี้ที่กำลังเป็นที่นิยมมากในปัจจุบันนะครับ หลายๆ คน คงเคยใช้อยู่แล้ว แต่บางทีอาจจะไม่รู้ว่ามันคืออะไรนะครับ

Glitter (กลิตเตอร์) แปลตรงตัวในภาษาอังกฤษแปลว่า - แสงแวววาว หรือ ส่องแสงสุกใส แต่ในภาษาไทยไม่ มีความหมาย ลักษณะของ glitter คือ เป็นภาพกราฟฟิค ที่มีสีสันสดใส ขยับได้ มีแสงระยิบระยับ แวววาว วัยรุ่น หรือผู้ที่ขอบเล่นอินเตอร์เน็ตแบบ social network นิยมใช้สำหรับ post หรือ comment ใน hi5 หรืออื่น ๆ ซึ่งเป็นที่ฮิตมากในขณะนี้

สรุป ง่าย ๆ Glitter คือ ภาพเคลื่อนไหว สีสันสดใส อาจมีแสงระยิบระยับ สำหรับ แต่ง คอมเม้นต์ ทักทาย ใน Hi5 และ myspace หรือแปะในเว็บบอร์ด เพื่อตกแต่งคอมเม้นต์ ให้น่ารัก น่าอ่านมากขึ้น บางครั้งอาจจะแทนข้อความที่เราต้องการจะพิมพ์บอกเพื่อน ๆ

เว็บไซท์ที่ให้บริการ Glitter มีอยู่มากมาย มีทั้งที่ให้ดาวน์โหลดอย่างเดียวหรือมีบริการให้ทำเองด้วย เช่น Blingee หรือ Sanook Widget ที่เคยกล่าวไปแล้ว นอกจากนี้มีเว็บอื่นอีก เช่น Kapook Dinso Postjung เป็นต้น ภาพที่นำมาจากบางเว็บนั้นยังรองกับการใช้งานบนโทรศัพท์มือถือด้วย

[ของตกแต่งโดนๆคลิกเลย]

Blingee - มาสร้างประกายให้กับรูปภาพกันเถอะ (วิ้ง...วิ้ง)

Blingee (http://blingee.com/) เป็นเว็บไซท์ฝากไฟล์รูปเพื่อแลกเปลี่ยนนำเสนอ เช่นเดียวกับ Fickr Picasa Photobucket จึงไม่ขอพูดอะไรมาก เพียงแต่ว่าสิ่งที่ต่างจากเว็บไซท์เหล่านี้ คือ เว็บไซท์นี้มีเครื่องมือสำหรับให้คุณตกแต่งรูปเพิ่มเติมมากมาย เพื่อสร้างประกายระยิบระยับให้กับภาพของคุณ ภาพที่ทำออกมานั้นสามารถนำไปวางลงในเว็บไซท์หรือในบล็อกโดยตรงได้เลย (ต้องสมัครสมาชิกก่อน) หรือจะบันทึกเก็บไว้ในเครื่องก่อนก็ได้

นอกจากนี้ภาพที่คุณทำไว้ยังจะได้ถูกนำไปสุ่มให้คะแนน และแข่งขันกับผู้อื่นอีกด้วย ระหว่างขั้นตอนสร้างภาพ ถ้าภาพของคุรได้รับความนิยมก็จะถูกนำขึ้นไปโชว์ยังหน้าเว็บอีกด้วย

ตัวอย่างภาพที่ตกแต่งโดยใช้เครื่องมือของเว็บไซท์

Myspace Glitter Graphics

Widget = Window+Gadget?

Widget เป็นคำผสมของ Window+Gadget เป็นโปรแกรมขนาดเล็ก สร้างจาก Flash หรือ Java script ไม่ต้องใช้ทักษะโปรแกรมมิ่งที่สูงในการเขียนและติดตั้ง สามารถกระจายตัวไปติดไปอยู่ได้ทุกที่ไม่ว่าจะเป็นบนหน้าจอคอมพิวเตอร์ของเรา (ข้อมูลต่างๆ ที่อยู่บน Sidebar ของ เป็นต้น) บน browser บล็อก เว็บไซท์ต่างๆ แม้กระทั่งบนมือถือ ด้วยความสมัครใจของผู้ใช้เอง

Widget ก็เหมือนเป็นการพัฒนารูปแบบหนึ่งของ RSS จากเดิมที่ RSS ทำได้แค่อัพเดตข้อมูลข่าวสารที่เป็นตัวอักษร Widget ยังสามารถทำให้มีลูกเล่นเพิ่มขึ้น รวมถึงยังทำหน้าที่เป็นแอปพลิเคชั่นเสริมให้กับเครื่องคอมพิวเตอร์หรือเว็บของเราได้ด้วย ข้อดีของ Widget คือ สามารถเข้าถึงได้ง่ายโดยไม่ต้องใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์อื่นๆ เข้ามาเสริม และยังมีการอัพเดตข้อมูลตลอดเวลเมื่เชื่อต่อกับอินเทอร์เน็ต

ตัวอย่าง ธนาคารไทยพาณิชย์ใช้ Widget ในการอำนวยความสะดวกในการทำธุรกรรมกับธนาคาร คลิกที่รูปเพื่อเข้าไปยังเว็บไซท์ของไทยพาณิชย์

ตัวอย่าง Sanook Widget ที่นำมาเสริมให้ RSS (http://widget.sanook.com/)

Scribd - ยูทูปแห่งไฟล์เอกสาร

Scribd (http://www.scribd.com/) เป็นเว็บไซท์ที่ให้บริการฝากเอกสารเช่นเดียวกับ Youtube ที่เป็นที่สำหรับฝากคลิปวิดีโอ flickr ที่รับฝากไฟล์รูปภาพ Slideshare ที่รับฝากไฟล์เอกสารและแปลงเป็นสไลด์ให้ ทุกคนสามารถเอาไฟล์เอกสารสารพัดนามสกุลมาฝากไว้ที่นี่ จากนั้นทางเว็บก็จะแปลงเอกสารนั้นให้เป็นรูปแบบเฉพาะที่สามารถอ่านออนไลน์ ได้ทันที ที่เรียกว่า iPaper โดยที่ผู้ใช้ไม่ต้องดาวน์โหลด หรือลงโปรแกรมใดๆ ในการอ่านเอกสารนั้นๆ ที่สำคัญสามารถนำไฟล์เอกสารเหล่านี้ไปติดไว้ที่เว็บไซต์ บล็อก หรือแม้กระทั่งดาวน์โหลดลงเครื่องคอมพิวเตอร์ได้อีกด้วย

Scribd มีประโยชน์อะไรกับการทำงานของฉันบ้าง?

สำหรับคนที่ไม่ได้สมัครเป็นสมาชิก คุณก็สามารถได้รับประโยชน์อย่างที่คาดไม่ถึงจาก Scribd ได้ นั่นคือ การลด ละ เลิก การแนบไฟล์เอกสารชิ้นโตผ่านอีเมลไปให้กับเพื่อนร่วมงาน และเปลี่ยนมันเป็นเอกสารที่ทุกคนสามารถอ่านออนไลน์ได้ทันที โดยไม่ต้องดาวน์โหลดใดๆ แถมเอกสารนั้นยังเป็นความลับเฉพาะผู้ที่คุณต้องการให้อ่านอีกด้วย!

ขั้นตอนการแปลงและแบ่งปันเอกสารออนไลน์ด้วย บริการ iPaper@Scribd

1. ทุกครั้งที่เข้าสู่ระบบอีเมลเพื่อส่งไฟล์เอกสารไปให้เพื่อนอ่าน คุณเพียงกรอกรายชื่ออีเมลของเพื่อนในช่อง "To" เหมือนที่เคยปฏิบัติมาช้านาน และเพิ่มที่อยู่ ipaper@scribd.com ลงไปในช่อง "Add CC"

2. แนบไฟล์เอกสาร (ไม่จำกัดขนาด ขึ้นอยู่กับระบบอีเมลของคุณที่อนุญาต) ซึ่งเป็นไฟล์เอกสาร และไฟล์รูปภาพนามสกุลต่างๆ ดังที่แสดงด้านล่างนี้ไปกับอีเมล

Adobe PDF (.pdf)
Adobe PostScript (.ps)
Microsoft Word (.doc, .docx)
Microsoft PowerPoint (.ppt, .pps, .pptx)
Microsoft Excel (.xls, xlsx)
OpenOffice Text Document (.odt, .sxw)
OpenOffice Presentation Document (.odp, .sxi)
OpenOffice Spreadsheet (.ods, .sxc)
Plain text (.txt)
Rich text format (.rtf)
ไฟล์ภาพ ( jpg, png, gif, tiff)

3. แทนที่เพื่อนของคุณจะต้องโหลดไฟล์แนบ แต่พวก เขาจะได้รับอีเมลจาก Scribd แทน ซึ่งภายในจะมีลิ้งค์ เพื่อไปยังเอกสารนั้นอีกทอดหนึ่ง เมื่อคลิกที่ลิงก์ก็จะเห็นเอกสารที่แนบมาในรูปแบบที่พร้อมจะอ่านออนไลน์ (iPaper) สามารถซูมเข้าออก ส่งต่อให้คนอื่น นำโค้ดของเอกสารนี้ไปติดที่บล็อก หรือเว็บไซต์ต่างๆ และ หรือ ดาวน์โหลดมาลงเครื่องคอมพิวเตอร์ได้ เพียงกดปุ่ม "Download" ที่หัวของเอกสารนั้นๆ

Tender: Use and relevance of web 2.0 resources for researchers

ดูวิดีโอสาธิตการใช้งาน iPaper@scribd (พร้อมซับไตเติ้ลภาษาอังกฤษ) ได้ที่นี่

อ่านข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ http://www.manager.co.th/CyberBiz/ViewNews.aspx?NewsID=9510000117504

ห้องเรียนของคุโระคุง

วันศุกร์ที่ 28 สิงหาคม พ.ศ. 2552

Photo Gallery

วันพุธที่ 26 สิงหาคม พ.ศ. 2552

My Podcast

วันจันทร์ที่ 24 สิงหาคม พ.ศ. 2552

คู่มือแนะนำการสร้าง Form ใน Google Docs

วันเสาร์ที่ 22 สิงหาคม พ.ศ. 2552

อัพเดตบทความจากวิชาการ.คอม

หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย